生物多样性

是人类赖以生存的物质基础

多种多样的生物

是人类共同拥有的宝贵财富

开展生物多样性宣传教育

则需要从孩童抓起

为迎接《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)的举办,年—年市生态环境局、市教育委员会、共青团重庆市委员会组织开展了青少年生物多样性探究大赛(重庆)。

重庆赛区累计收到来自全市份作品,共有所学校参加。大赛最终评审出特等奖6名、一等奖15名、二等奖30名、三等奖60名、优秀奖名,同时还评选出了45所学校获得优秀组织奖。

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热爱自然、热爱生活

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校园入侵植物调查与分析

作者:李雨函钟妍妍马芊禾

指导老师:何松

学校:重庆八中宏帆初级中学校

摘要:为弄清校园入侵植物现状及分布情况,宏帆中学生物兴趣小组于年12月-年1月对重庆八中宏帆校区及沙坪坝校区进行对入侵植物的调查。经数据分析结果显示:两校区入侵植物共计24种,隶属于20科24属,其中菊科植物最多,共5种,占入侵植物总数20%。从入侵植物来源看,主要来源于美洲(7科8属8种)。通过对校园入侵植物的调查分析对入侵植物提出防治策略,为校园植物引种提供依据。

关键词:入侵植物重庆八中防治策略

入侵植物照片

●研究概况

重庆八中宏帆初级中学(.°E,29.°N)位于重庆市江北区石马河街道;沙坪坝校区位于重庆市沙坪坝区(.°E,29.°N)位于小龙坎正街。两校区均夏季炎热多雨,冬季温和少雨,为典型的南亚热带季风湿润气候。

●研究意义

生物入侵,也称外来物种入侵,是指某种生物从外地自然传入或人为引种后种群迅速蔓延失控,对本地物种、生态系统及人类健康造成一定危害的现象。这些生物被叫做外来物种又称为入侵生物,包括动物、植物及微生物。外来入侵物种具有生态适应能力强、繁殖能力强和传播能力强等特点。当外来有害生物进入新的生态环境后,其迅速生长繁殖,改变本地物种的群落结构,甚至引起或加快本土生物的消失或灭绝,威胁当地生物多样性[1]。

入侵植物照片

随着经济和交通的日益发展,不同地区间人类交流趋于频繁,植物入侵的发生频率也随之上升。最近一次调查统计结果表明,我国现有外来入侵物种共种,其中动物种,微生物52种,植物种。外来植物一旦入侵成功,就会给新栖息地的生态环境、生物多样性和社会经济造成巨大危害。据统计,全球保护濒危物种中大约有35%-46%的因植物的入侵导致,全球种最具威胁的入侵种中,中国有50多种占据一半,每年造成的经济损失高达亿元[1]。

校园环境在绿化过程中引入大量的植物物种,其中不乏偶然带来一些入侵植物,本文对重庆八中两校区入侵植物进行调查分析,以期弄清校园入侵植物现状及分布情况,为校园入侵植物防治及校园绿化引种提供理论基础。

●研究方法

利用样线和样方法对两校区校园入侵植物进行实地调查,记录其植物种类、数量、高度、分布等详细信息,并观察周边植物情况。对不认识的植物采取植物标本带回生物实验室请教老师进行鉴定。入侵植物分类鉴定参考《中国植物志》、《中国入侵植物名录》、《中国外来入侵物种》等,数据统计利用Officer软件。

●调查结果

根据实地考察及数据分析,结果显示:重庆八中沙坪坝校区和宏帆校区共有入侵植物16种,隶属于10科15属,双子叶植物8科14属15种,单子叶植物1科1属1种为牛筋草(Eleusineindica)。入侵植物中菊科(Compositae)7种,占入侵植物总数的43.75%,这主要与菊科植物具有单株种子多、粒小、质轻、果实具冠毛或钩刺可以通过动物或人传播、有性繁殖能力有极强、种子萌发率较强、种植菊科植物在很大程度上具有化感作用能够改变其入侵域土壤酶活性和微生物的群落结构从而影响其他植物生长等特性有关[2]。

从入侵植物原产地看:主要来自美洲,有8种,约占总数的50%。不同校区比较显示:沙坪坝校区有入侵植物4科6属8种,占总物种50%;宏帆校区9科15属16种,所调查入侵植物均占有(表4-1)。草本植物是两个校区的主要生态型。

●入侵植物危害

入侵植物具有适应性强、快速繁殖和能够侵入多种环境[3]等特点。当一种植物从一个生态系统成功在另一生态系统快速繁殖将会对其他生物间的相互作用及生态系统的功能造成严重影响打破入侵区域的生态平衡并造成严重的经济损失,甚至会严重威胁到人类生活与生命安全)。落葵薯(Basellaalba)为一年生缠绕草本植物缠绕在学校的木本幼植株上使植株无法获得足够的阳光而生长缓慢,在宏帆校区的后门荒废处形成了一定范围的优势群落,学校的生物多样性和景观造成了一定影响。钻形紫菀(Astersubulatus)为菊科紫菀属植物,具有强烈的植物化感作用,能形成单一的优势群落,影响植物多样性,对其他植物具有较大的危害,校园内花园内具有其植物种群,应加大防范意识。小蓬草(Erigeroncanadensis)是区域性恶性杂草,为菊科白酒草属1~2a生草本植物,又称为小白酒草、加拿大蓬、飞蓬或小飞蓬[6]。小蓬草具有植物化感作用,对周围其他植物生长威胁较大,易形成单一的植物群落,影响校园绿化环境。喜旱莲子草(Alternantheraphiloxeroides)因茎中空又被称为空心莲子草、水花生、革命菜,是一种水陆两栖的多年生宿根草本植物,最开始以动物饲料引入,但因快速繁殖能力较强现已经成为世界范围内严重威胁生态的入侵植物物种种之一,其危害主要表现在陆生公园、居民区、人行道绿化带生长常会破坏绿化,孳生蚊蝇,危害人类身心健康[3-4]。

●入侵植物防治与建议

根据对校园入侵植物调查分析,结合入侵植物研究文献,本文对校园入侵植物的防治提出以下对策:

(1)对校园入侵植物展开深入调查。对校园入侵侵植物的调查研究相对较少,本文仅做出初步调查,为防止入侵植物对校园环境构成严重威胁,建议学校系统展开入侵植物数据调查,及时监测入侵植物动态,防患于未然。

(2)加强校园植物引种监控。校园绿化引入植物物种时,应加大对其监控,防止入侵植物的引入,尤其时菊科类入侵植物,因其具有单株种子多、具冠毛、钩刺等特点能快速传播。

(3)加强对入侵植物的治理。入侵植物会威胁到本地种的正常生长降低生物多样性,生态危害性巨大,因此应加强对入侵植物的治理,校园中一旦具有入侵植物应认为铲除,防止扩散对其余物种构成威胁。

(4)加强宣传。在全校师生中宣传入侵植物的危害,提高师生的植物保护意识。

●结语

总的来说,八中这两个校区的外来入侵植物危害程度较轻,入侵植物种类较多,但分布散乱。即便如此,八中仍应加强管理,在新校区栽培时,可尽量多采用本地植物,做到既能够美观又能保证生态安全。作为中学生,我们没有治理大片入侵植物的财力,但我们可以多学习有关这方面的知识,以防止自己无意中传播了入侵植物,也要拥有及时发现入侵植物的能力,并在发现他们后及时上报给学校、政府;此外,向周围的人讲解关于入侵植物的知识,提醒无意中栽培入侵植物的人。

参考文献

[1]何松.嘉陵江中下游植被及植物多样性研究[D].西南大学,.

[2]高末,骆争荣,戈丽清,赖秀雅,丁炳扬.温州菊科入侵植物的分布特点及其扩散特征[J].温州大学学报(自然科学版),(05):17-24.

[3]彭雪梅.草海自然保护区外来植物空心莲子草入侵机制实验研究[D].东北师范大学,.

[4]常瑞英等.外来入侵植物喜旱莲子草的研究进展.生态与农村环境学报.,29(1):17

—23

[5]杨小艳.重庆缙云山国家级自然保护区入侵植物风险评估及防治对策[D].西南大学,.

[6]许桂芳等.入侵植物小蓬草化感作用研究.西北农业学报,16(3):2l5~

来源

重庆八中宏帆初级中学校(李雨函钟妍妍马芊禾)

编辑

刘凌丰

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